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邱勇实验钻探社会科学高校,邱勇科学研讨教育

邱勇调研社科学院:提升队伍水平,引领学科发展


清华新闻网4月17日电4月14日,校长邱勇、校党委副书记邓卫一行前往社科学院,就文科发展、学院规划、人才引进等工作进行调研。

邱勇在调研座谈会上表示,社科学院在国际关系、积极心理学、社会学等方面的学科专业独具特色,希望学院在国家转型和学校改革这一关键时期多做引领性工作,在学科建设和服务国家方面都更上一个新台阶。

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邱勇在座谈会上讲话。记者 张宇

对于学校文科建设和社科学院的未来发展,邱勇提出了四点意见:首先,清华文科的发展要在有限规模的基础上将提升质量、提升水平放在第一位,加大对青年教师的培养和潜力挖掘,做好人才队伍建设。第二,建设世界一流大学要有清晰的目标、定位和举措,社科学院等各个院系的发展目标都要更加明确细化,努力做到“世界一流、国内领先”。第三,社科学院发展要有自身的特色,努力推动经济、大数据、统计等与其他学科的交叉,培养复合型人才。第四,社科学院要与学校文科发展计划相结合,完善学科结构,为清华人文社科的发展做出贡献。

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邓卫在座谈会上讲话。记者 张宇

邓卫在座谈中表示,解决发展中的瓶颈问题根本要看学院自身的发展质量。学院要努力提高现有师资队伍水平,加强对国际优秀人才的引进力度。学校也将大力支持,帮助学院逐步解决自身遇到的发展难题。

社科学院院长彭凯平汇报了学院发展历程、发展规划及面临的困难与问题。彭凯平说,多年来,社科学院积极利用清华大学的综合办学优势,借力化势,以培养促进“社会发展,人民幸福,全球治理”的复合型高端人才为定位,在推动文理交融、人才培养、国际化合作等方面取得了较大成绩,快速地提升了相关学科的学术地位和国际影响力。未来,学院将努力突破发展瓶颈,加大人才引进工作,推动国际化办学,在计算社会科学、实验社会科学等领域加强平台建设和创新,着力推进一流学科建设。

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彭凯平汇报学院发展情况。记者 张宇

与会教师代表在座谈时纷纷发言,从学院发展、办学目标、学科融合等多方面提出了意见和建议。

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教师代表发言。记者 张宇

社科学院党委书记刘涛雄提出,老清华文科迅速发展源于大批优秀学者学成归国带来了新的研究方法,将统计学、计量学研究与社会科学相结合,大大推动了清华社会科学的发展。如今社会科学受到了大数据、人工智能的广泛影响,社会科学学科要加强交流合作,推动学科交叉融合,努力实现弯道超车和跨越式发展。

国际关系研究院院长阎学通表示,清华国际关系学院的发展目标是不断提升在国际上的地位和影响力,助力国家政策制定乃至世界发展,培养具有国际视野的一流人才,学院的发展对推动学校国际化进程具有重要意义。

经济学研究所教授、副所长汤珂表示,学校人事制度改革大大提高了对青年人才的吸引力,调动了青年教师的积极性。

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座谈会现场。记者 张宇

社科学院领导班子成员及10多位教师代表出席调研会。党办校办、发展规划处、教务处、基金会、智库中心、文科处、研究生院、科研院、人事处、资产处等部门负责人参加了调研。

编辑:襄桦 华山

邱勇调研教育研究院 听取学科建设工作汇报


清华新闻网3月31日电3月30日,清华大学校长邱勇、校党委副书记邓卫前往教育研究院,就学科建设、机制调整、办学理念等进行调研。

在调研座谈中,邱勇对教育研究院为学校发展建设做出的贡献表示感谢。邱勇表示,近日举行全校教职工大会、文科工作会议,就是要不断加强和教授的沟通、全面推动综合改革和双一流建设。清华文科发展要实现“弯道超车”,一要靠提高文科学者的整体水平,提高“单兵作战”能力;二要实施特殊的分类支持政策,有针对性地支持文科建设;三要调整体制机制,抓住国内外社会科学交叉融合的机遇。未来,学校将会继续加大对教育研究院以及其他文科院系的支持,推动文科整体水平的不断提高。

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邱勇在座谈会上讲话。记者 张宇

对于教育研究院的未来发展和学科建设,邱勇提出三点希望:一是与国家要求对位。主动服务科教兴国、人才强国等国家战略,要有具体举措。二是清华要发出自己的声音。要在办学理念、办学模式等方面发声,进一步加强顶层设计,在研讨和提炼过程中积极发挥作用,和学校一起共同探索清华的办学理念和办学模式。三是要为今后清华及国家高等教育发展提炼有效经验。教育研究院既要有学术使命,以学术和学科发展为导向,加强教育领域的学术探索研究;同时要服务国家,做到为国家建设做贡献。

在听取大家的意见建议后,邓卫表示,教育研究院是一个很特殊的学术科研单位和教育机构,对于教育学本身和清华大学办学治校发挥着理论支撑和政策贡献作用,在学科发展和服务学校、服务国家层面也做出了很大贡献。面向未来,建议研究院从三个方向发力:一是加强国家教育发展战略和未来教育研究;二是加强清华大学历史文化和教育思想研究;三是加强中国特色世界一流大学治理体系研究。

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邓卫在座谈会上讲话。记者 张宇

教育研究院常务副院长史静寰汇报了学院定位、人才培养、学术研究、未来展望等四方面情况。史静寰说,教育研究院成立以来,在人才培养、高质量学术产出、高层次政策影响、高水平传播平台建设等方面取得了一系列成绩,未来将面向宏观政策、学校改革、学科发展,努力成为高端人才培养基地、学校战略研究中心和国家教育政策智库,努力步入世界一流教育研究机构前列。

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史静寰汇报教育研究院整体工作。记者 张宇

座谈会上,与会教师代表纷纷发言,从学院发展、办学目标、学科融合等多方面提出了自己的意见和建议。

教育研究院院长、校务委员会副主任谢维和表示,清华不仅要在各个学科领域出成就,还要深入总结办学经验,教育研究院责无旁贷。研究院要深入总结和提炼清华百年来的历史积淀和当代锐意改革的有效经验,不断加强与学校各方面的沟通,为服务学校和国家发展做出努力。

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谢维和在座谈会上发言。记者 张宇

教育研究院党总支书记刘惠琴表示,研究院立院根本在于服务学校建设,要把研究做在清华改革的实践上,把论文写在清华发展的脚步上。研究院要深入总结清华大学的教育思想和经验并进行推广,努力为学校“双一流建设”及国家发展做出贡献。

教育研究院林健教授等在会上做了发言,表示希望进一步突出学院自身特色和优势,推动与其他院系的交叉融合,共同推进教育研究院的长远发展。

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座谈会现场。记者 张宇

教育研究院班子成员及十多位教师代表参加了调研座谈。党办校办、发展规划处、教务处、研究生院、政研室、文科处、智库中心、国际处、人才开发办、资产处等部门负责人参加了会议。

编辑:悸寔 华山

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