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之路能无法越走越宽,合营昆山Duke大学前段日子

  改革开放以来,中国累计已有519万人出国留学,2017年出国留学人员突破60万大关。然而,教育的流动往往是双向的、多边的。武汉大学校长窦贤康院士表示,在全球化、多极化的世界,开放包容、合作共赢也是教育的选择、人才的选择。

  西交利物浦大学校长:第一年招收100多人

  作为又一所独立法人地位的中美合办高校,昆山杜克大学历经获批与筹建的5年,昨天迎来首届266名本科生。他们来自27个国家和地区,可在四年后取得美国杜克和昆山杜克大学学位证书。昆山杜克校长、武汉大学(分数线,专业设置)前校长刘经南院士透露,本世纪以来,已有9所中外合作办学的独立法人高校在华落地生根。最近几年间,从上海纽约大学到昆山杜克大学,中外名校嫁接而成的“家门口留学”逐渐成为一种现象。在全球化背景下,中国高等教育国际化的联合办学之路如何走、又能否越走越宽?

  前天,上海纽约大学校长俞立中和西交利物浦大学执行校长席酉民同时亮相中国教育国际化与信息化论坛的分论坛。席酉民明确表示,国内现有2000多所体制内的大学,要想真正地实施改革很难。国内大学和世界一流的大学合作办学,就是要重新来定义我们的教和学。“外界希望学生进入这个学校后有三大转变:从孩子向年轻的成人转变、从原来的被动学习向主动学习转变、从盲目学习向兴趣转变,并能设定自己的人生目标。”作为上海一所最年轻的大学的校长,俞立中也谈到,上海其实不缺大学,但缺的是国际办学的理念,上海纽约大学的成立对国内大学的冲击将是多方面的。“上海纽约大学将给中国大陆的学生提供与现有的大学教育方式有差异的教育模式。”

  原标题:“家门口留学”之路能否越走越宽

  前天,武汉大学[微博]校长李晓红在华东师大[微博]承办的第二届中国教育国际化与信息化论坛上透露,武汉大学、美国杜克大学以及昆山市政府共同合作筹备设立的昆山杜克大学将于下月挂牌。

  按学制,本科生首年接受通识教育,大二才自主选定文、理、工等15个专业,包括材料科学与工程、国际事务与国际关系、世界史、数据科学与大数据技术、环境科学、数学与应用数学、经济学、数字媒体艺术、全球健康学、社会学等,此外还设4个硕士专业点,全校学生均有海外学习机会。上纽大副校长杰弗里·雷蒙认为,与专业细分、经典主义的教育方式不同,这样的“联合大学”开展文理融合的博雅教育,重在培养学生国际化视野和批判性思维。“目前,9个类似于合资企业的大学,也是在创造教育界的‘经济特区’。”

  俞立中在论坛上也透露,上海纽约大学办的是一所高水平的国家化大学,40%的师资将来自于美国纽约大学,40%在全球招聘,20%在国内大学中招聘,这样能给新生带去不同的文化。

  与之相对应的是,中外合办大学均采用小班化、综合性、研究型办校模式。昆山杜克大学母体学校目前是来华合作办学的海外大学中排名最靠前的一家,其昆山新校的定位也是世界一流的综合性、研究型大学。招考基于高考自主招生控分线、以自招综评为主的申请入学制,课程主要实行小于20人的小班英语授课,生师比也大大优于国内高校平均水平。

  席酉民说,西交利物浦大学刚落户苏州的时候,曾为招生难头痛,那时很多的家长[微博]不了解这样一所合作学校,质疑高学费。“从第一年招收100多人,到今年招生数突破2000人,说明越来越多的学生认可了这样的学校,家长也愿意送孩子来就读。”

  “国际教育将呈现前所未有的灵活流动性。”《人才竞赛:国际大学如何重塑世界》作者本·威尔达弗斯基告诉记者,据经合组织(OECD)统计,20年前,全球留学生约100万,而目前已是500万,与10年前相比增加了2/3。预计到2025年左右,这个数字将达800万。他说,全球范围内现有约250个高等学府国际分校,其中在亚洲分布居多。

 

  事实上,在苏浙沪长三角范围内,已显现国际化教育走廊的人才效应,从浙江的宁波诺丁汉大学、温州肯恩大学,到上海纽约大学,再到江苏的西交利物浦大学、昆山杜克大学,它们形成了一个中外办学生态圈。对于杜克落户昆山,其独特区位在于苏州与上海中间,向左向右都处于高铁20分钟都市圈内,对本地及“隔壁邻居”生源富有吸引力。据透露,其首届本科生中就有20多名上海生源,比例高于其他省份。

  上海纽约大学[微博]校长:上纽大提供差异化教学

  培养国际化视野和批判性思维

  上海纽约大学今年10月刚刚挂牌成立,武汉大学也在今夏获批,和有“南方哈佛”之称的杜克大学合作筹建昆山杜克大学,加上西安交通大学[微博]和英国利物浦大学合办的西交利物浦[微博]大学,以及宁波万里学院和英国诺丁汉大学合办的宁波诺丁汉大学[微博],那么,具有具备独立法人资格、与世界名校联姻的中外合作大学将达到4所。

  与第一座中美合办的独立高校——上海纽约大学一样,昆山杜克大学也以小规模、精品式、国际化作为办学指针。在首批昆山杜克大学四年制本科生中,共有175名来自中国内地十多个省份的新生,还有10名中国台湾学子。首届本科招生计划小于上纽大的300人,但中国生源多于国际生源,占比约2/3,高于上纽大的“对半开”。

  越来越多重量级的 “洋大学”将学校搬到了中国学生的家门口,让国内的优秀生有了更多的选择。

  上纽大的试验田不再“孤单”

  上海纽约大学、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学都是以全英文授课,注重培养学生的国际化视野和竞争力。学生毕业后既可以获得国外大学的学位,又可以获得国内大学的学位和毕业证书,但这些学校的学费通常都是五位数。

  实习编辑:朱子发 责任编辑:赵润琰

  武汉大学校长李晓红说,昆山杜克大学(筹)将立足于高质量、国际化的“精英教育”,引进杜克大学的高水平课程体系和跨学科教育模式,建成一所世界一流高等教育机构。正式成立后的昆山杜克大学第一步只招收硕士研究生,明年或将招生本科生,但每年招生总额不会超过1000人。

  对于公众关注的学费,常务副校长、中国政府友谊奖得主丹尼斯·西蒙透露,昆山杜克的国际生学费与美国杜克大学相同,每年不超过5万美元,而中国内地学生学费为每年16万元起,相当于国际生的一半左右,高于上纽大首届本科生每年10万元的学费。

  战略选择是否符合世界趋向,决定可持续发展的质量。本·威尔达弗斯基举例:马来大学与新加坡国立大学原本是一家,后来变为两家高校。前者目前外国学生仅占5%,而后者通过全球招录、文化多元发展,已成世界一流学府。“一对双胞胎大学,命运却判若两人。”本土高等教育国际化是大势所趋,中外合作的独立机构是深度合作的版本。杰弗里·雷蒙表示,创新型国家背后的长久驱动力是由创新型教育支撑的。优质教育资源正在“请进来,走出去”。截至今年上半年,国内已有2600个左右的中外合作办学机构或项目,其中在读大学生规模约50万人,已从中外合作办学机构或项目毕业约160万人。

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